GCSE : 360 000 élèves recalés, les redoublements obligatoires supprimés

• •Environ 360 000 élèves de 16 ans ont échoué à leurs GCSE de maths et d'anglais en Angleterre, soit près d'un tiers d'une génération.
• •Le gouvernement envisage de supprimer les redoublements obligatoires instaurés sous la houlette de Michael Gove, au nom d'un système jugé néfaste pour les adolescents.", "Michael

Derrière les sourires triomphants qui ornaient les unes des journaux britanniques le jour des résultats des GCSE se dissimule une réalité moins flamboyante : en Angleterre, environ un tiers des élèves de 16 ans ont échoué à leurs examens de mathématiques et d'anglais, soit quelque 360 000 jeunes dont l'avenir se trouve entravé dès le seuil de l'adolescence. C'est dans ce contexte que le gouvernement envisage de mettre fin aux redoublements obligatoires, une mesure qui suscite déjà une vive controverse.

Un système hérité de l'ère Gove

Le dispositif des redoublements contraints est directement issu de la politique éducative conduite par Michael Gove lorsqu'il était ministre de l'Éducation. Selon ses détracteurs, ce système aurait été conçu pour distinguer les " gagnants " des " perdants " plutôt que pour élever le niveau général. L'ancienne ministre est plus directe encore dans ses critiques : elle estime que cette politique a " fait plus de mal que de bien ". Des chercheurs de l'University College London ont par ailleurs documenté les effets négatifs de ces redoublements sur le bien-être mental des adolescents concernés.

Gove contre-attaque, l'avenir reste incertain

Michael Gove, loin de désavouer son bilan, qualifie la suppression de sa stratégie de " retour à la bêtise ". Cette formule lapidaire illustre la ligne de fracture qui traverse le débat éducatif britannique, entre partisans d'une sélection affirmée — dont certains nostalgiques du certificat d'aptitude scolaire à 11 ans, toujours pratiqué dans quelques collectivités locales — et ceux qui y voient un mécanisme d'exclusion précoce. La question de savoir si la suppression des redoublements obligatoires suffira à redresser la situation des centaines de milliers d'élèves en difficulté demeure, à ce stade, entièrement ouverte. Les résultats nationaux des GCSE 2026 révèlent par ailleurs des records en mathématiques mais un recul préoccupant des langues vivantes.

Au cœur du débat se pose une question de fond : un système éducatif peut-il se définir par le nombre de jeunes qu'il recale plutôt que par celui qu'il élève ?

More in Éducation

→

Éducation Startups : l'université fait fausse Éducation L'université de Gand suspend le chercheur qui avait accusé Jason Arday Éducation Résultats GCSE 2026 : records en maths, déclin du français Éducation Triche, IA et erreurs : la crise mondiale des examens Éducation Les écrans à l'école nuisent-ils vraiment aux élèves ? Éducation Espagne : 8 universités perdent leur place à Shanghai

← Home