NYC prohíbe la inteligencia artificial en aulas hasta la secundaria

El alcalde de Nueva York, Zohran Mamdani, anunció una moratoria de un año que prohíbe el uso de inteligencia artificial en las aulas para los alumnos de segundo de infantil hasta octavo grado —una medida que afectará a unos 600,000 estudiantes de las escuelas públicas de la ciudad durante el curso escolar 2026-2027.

Las nuevas normas del Departamento de Educación de Nueva York impiden también a los docentes utilizar herramientas de IA para calificar tareas. Los alumnos no podrán emplear esta tecnología en el aula hasta llegar a la educación secundaria, mientras que los chatbots diseñados específicamente para acompañamiento emocional y apoyo en salud mental quedarán prohibidos en todos los cursos. A los estudiantes de secundaria solo se les permitirá el uso de IA en casos concretos, y recibirán clases de alfabetización en IA dos veces al año para aprender a "pensar críticamente" antes de que lleguen a "depender de ella".

"Los niños necesitan maestros y conexión humana para aprender y crecer. Necesitan desarrollar habilidades junto a sus compañeros, construir relaciones con los educadores y enfrentarse a los problemas difíciles por sí solos", declaró Mamdani. "La industria tecnológica quiere hacernos creer que la educación temprana impulsada por IA no solo es inevitable, sino necesaria. Nosotros no lo vemos así."

La política también contempla la prohibición del uso de pantallas individuales hasta tercer grado y establece un límite recomendado de 45 minutos diarios de tiempo de pantalla para los alumnos de secundaria básica. Los docentes podrán seguir utilizando la IA para la planificación de lecciones, y se prevén excepciones para herramientas destinadas a estudiantes con discapacidades, a alumnos multilingües o a programas de informática.

Un piloto limitado en aulas de secundaria

De manera paralela, el Departamento pondrá en marcha un "piloto limitado de IA" en hasta cinco clases de un número reducido de aulas de secundaria, utilizando herramientas evaluadas previamente para garantizar su seguridad y la privacidad de los datos, y que mantengan "al estudiante como pensador principal". Las plataformas del programa —que establecen límites de tiempo de uso— son Quill, para apoyo en inglés; Edia, para matemáticas; Brisk Teaching, para orientar la práctica de estudio; y Playlab e Intel AI-Ready Schools, para apoyo en múltiples asignaturas.

Estas disposiciones se suman a la prohibición de dispositivos electrónicos personales conectados a internet —incluidos los teléfonos inteligentes— que las escuelas públicas de Nueva York ya introdujeron para el curso 2025-2026. Responsables del distrito señalan que la nueva moratoria sobre IA es una de las políticas más restrictivas de Estados Unidos, si bien países como Noruega, Suecia y los Países Bajos han adoptado cambios similares a escala nacional ante las mismas preocupaciones sobre el impacto de la tecnología en el desarrollo de los menores.

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